Es una profesional con más de 6 años de experiencia en neurodesarrollo y habilidades sociales. Su experiencia ha sido primordialmente en Estados Unidos, en donde se desempeñó tanto en el aula como en ambientes terapéuticos. Se desarrolló inicialmente en ambiente de aula escolar en Institute for Effective Education en California del 2014-2016 y posteriormente en el Manhattan Childrens Center (Nueva York) del 2016 al 2019. En esta institución, trabajó como coordinadora de programas de habilidades sociales tanto para niños y adolescents en el espectro autista como neurotípicos. Se entrenó en habilidades sociales, inclusión, y abogacía de la neurodiversidad. Como encargada del departamento de habilidades sociales, además de enseñar habilidades sociales, estaba a cargo de dar pláticas acerca de la neurodiversidad a niños, adolescentes, y adultos neurotípicos de todas las edades. Múltiples entrenamientos en los institutos en que trabajó apoyan su experiencia vivencial incluyendo ABA (conductual), reorganización neurológica y terapia ocupacional. Adicionalmente, completó una clase de posgrado en Neurociencia Cognitiva en Teachers College de Columbia University en Nueva York. Toda su experiencia en neurodesarrollo complementa de manera natural sus conocimientos y métodos de enseñanza de habilidades sociales. A partir del 2019, Paloma funda Meta junto con Roxana Saravia, con el objetivo de aportar lo mejor de su experiencia internacional a las familias mexicanas.

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